Lycée Funay-Helene Boucher

Lycée Professionnel – Le Mans

Pays de la Loire
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Séance 1 – mercredi 10/10/2018, 13h30-15h30

Séquence « se présenter »

Objectif

Lire différentes présentations pour réaliser une présentation de soi

Déroulement

1°) Accueil collectif par les 2 enseignants et tour de table : chacun se présente

  • identité, âge
  • nationalité
  • pourquoi et comment ils sont arrivés en France
  • lieu de vie
  • quel lycée ? Quelle filière ?
  • projets de vie / professionnels

2°) Production écrite personnelle (cf fiche élève) :

  • Comment et pourquoi es-tu venu en France ?
  • Quelle image as-tu de la France ?

Pendant l’activité de production écrite personnelle, entretiens individuels menés par les 2 enseignants.

3)° Différents ateliers sur « se présenter » : chacun des élèves tourne sur les 3 ateliers

ATELIER 1

Compréhension orale : groupe Tryo (Décibel p,14), à partir du fichier sur elyco :

1, Répondre aux questions après avoir écouté le CD

2, Aller sur internet pour écouter des chansons du groupe Tryo et répondez aux questions :

  • > quel est le titre de la chanson ?
  • > quel est le sujet abordé ?
  • > aimez-vous la chanson ?
  • > quels sont vos goûts musicaux ? Recherchez un exemple sur internet et mettez son lien internet.

ATELIER 2

Compréhension écrite : article sur Omar Sy (Décibel, p,15)

ATELIER 3

Compréhension écrite sur support BD : témoignage « Je n’avais quitté la Syrie »

Questions de compréhension :

  • > Qui est le personnage principal ?
  • > Quel âge a-t-il ?
  • > De quel pays vient-il ?
  • > Pourquoi a-t-il quitté son pays natal ?
  • > Quel a été son trajet ?
  • > Quel est son projet ?

ENTRETIEN INDIVIDUEL (pendant que les élèves tournent sur les différents